Garnis' BLOG

1. Judul Buku : Manajemen

2. Nama Pengarang : Maman Ukas

3. Tahun Terbit : 2006

4. Nama Penerbit : Agnini Bandung

5. Cetakan : Cetakan ke-4

6. Cover Depan : Ada tulisan MANAJEMEN Konsep, Prinsip dan Aplikasi Maman Ukas Penerbit Agnini Bandung beserta gambar situasi rapat dengan sampul berwarna hitam.

7. Cover Belakang : Ada ringkasan tentang isi buku.

8. Kelebihan Buku : Isinya cukup lengkap, sehingga pembaca tidak perlu lagi mencari referensi lain.

9. Kekurangan Buku : Konsep penataan tulisan yang membuat pembaca jenuh dalam membaca buku serta bahasa yang digunakan banyak yang menggunakan bahasa yang tidak baku dan rancu.

10. Ukuran Buku : 16cm x 24cm

11. Harga Buku : Rp 40.000,00

12. Jumlah Halaman : 416 halaman

13. Tebal Buku : 440 halaman

14. Ringkasan Isi Buku :

Dijelaskan bahwa ilmu manajemen dikemukakan pertama kali oleh Henry R, Towne yang kemudian diakui oleh Frederick Winslow Taylor dengan diterbitkannya buku yang berjudul “ Principles of Scientific Management” pada tahun 1911. Adapun pengertian manaajemen adalah kata benda yang menunjukan sistem dan proses pengelolaan, pelatihan dan pemimpin dalam organisasi. Dalam menggunakan tugas-tugas menejemn dalam prakteknya membutuhkan prinsip-prinsip umum manajemen. Menrut Henry Fayol dalam bukunya “General and Industrial Management” mengemukakan 14 prinsip umum manajemen, yaitu: pembagian kerja, wewenang dan tanggung jawab, disiplin, kesatuan arah, kesatuan perintah, mendahulukan kepentingan umum diatas kepentingan pribadi, upah pegawai, saentralisasi, rantai berskala, ketertiban, keadilan, kestabilan masa kerja pegawai, innisiatif dan kesetiaan pada kelompok. Manajemen yang baik sangat diperlukan oleh seorang manajer. Manajer profesional bersifat memperbaiki orang lain atau dapat dikatakan bawahannya. Sebagai tonggak utama dalam proses manajemen seorang manajer profesional harus mempunyai kemampuan untuk mendapatkan parisipasi dari bawahannya. Manajer yang berhasil mempunyai sifat sederhana. Ia harus berkemampuan lebih dari yang lain, sehingga ia dapat memberi petunjuk bagi mereka yang memerlukan. Dengan manager yang profesional yang didukung oleh manajemen yang baik maka proses manajemen pun akan berjalan dengan lancar sehingga tujuan bersamapun akan tercapai.

1. Judul Buku : De Buron

2. Nama Pengarang : Maria Jaclyn

3. Tahun Terbit : 2005

4. Nama Penerbit : PT Gramedia Pustaka Utama

5. Cetakan : Cetakan ke-1

6. Cover Depan : Ada tulisan DE BURON maria jaclyn dengan sampul berwarna kuning dan hijau dan gambar seorang laki-laki dan perempuan.

7. Cover Belakang : Ada tulisan DE BURON dan ulasan tentang isi ceritanya dengan sampul berwarna putih.

8. Kelebihan Buku : Ceritanya menarik, cocok untuk kalangan remaja, menjelaskan sosok seseorang dengan mendetail sehingga para pembaca mampu membayangkan sosok yang dilukiskan oleh si penulis.

9. Kekurangan Buku : Latar tempat kurang bervariasi.

10. Ukuran Buku :19,7 cm x 13,5 cm

11. Harga Buku : -

12. Jumlah Halaman : 248 halaman

13. Tebal Buku :1 cm

14. Ringkasan Isi Buku :

Bercerita tentang seorang gadis SMA bernama Kimly. Berawal dari satu kasus pembunuhan yang melibatkan seorang pembunuh cowok super ganteng yang kabarnya dimuat di koran-koran dan disiarkan di televisi. Hampir seluruh teman Kimly sibuk membicarakan si Buronan itu karena kegantengannya, sampai-sampai pembantunyapun ikut-ikutan.

Sampai pada suatu hari kamarnya kedatangan sesosok pria tak dikenal dan ternyata pria itu adalah buronan yang sedang hangat dibicarakan. Buronan itu bernama Raditya, dia meyakinkan Kimly bahwa bukan dia pembunuhnya. Dia juga meminta Kimly agar dia diizinkan untuk tinggal di rumahnya untuk bersembunyi. Dengan hati cemas akhirnya Kimly pun mengizinkan buronan itu untuk tinggal di rumahnya.

Kehidupan Kimly berubah semenjak buronan itu tinggal di kamarnya, tepatnya di kamar mandinya. Kimly lebih bersifat terbuka dan mau menceritakan tentang masalah-masalahnya. Suatu hari, buronan itu kepergok oleh pembantu Kimly ketika dia sedang ada di kamar Kimly. Pembantunya pun langsung menghubungi polisi yang kebetulan sedang berpatroli, karena tersiar kabar bahwa buronan itu pernah berkeliaran di komplek perumahan Kimly. Buronan itu pun ditangkap, tapi Kimly percaya bahwa Raditya bukan pelaku pembunuhan yang sebenarnya.

Masalahpun datang di keluarga Kimly. Orangtuanya memberitahunya bahwa mereka kan bercerai. Saat menghadiri persidangan orang tuanya, Kimly tanpa sengaja melihat persidangan Raditya.

Kabar gembira datang. Orang tuanya tidak jadi bercerai dan Raditya pun bebas dari tuduhan. Tak terasa muncul rasa cinta diantara Kimly dan Raditya. Setelah lama mereka berpisah, akhirnya mereka pun dipertemukan kembali.

BAB I PENDAHULUAN

Study pendidikan dan praktek pendidikan merupakan dua hal yang saling berkaitan dan tidak dapat dipisahkan dalam dunia pendidikan. Praktek tanpa study tidak mungkin berlangsung, demikian pula study tanpa praktek ibarat hampa tak ada gunanya. Seperti yang disebutkan oleh M. I. Soelaiman bahwa praktek tanpa teori tidak jelas arahnya. Study pendidikan merupakan seperangkat kegiatan yang bertujuan untuk memahami suatu prinsip, konsep, atau teori pendidikan, sedangkan praktek pendidikan merupakan seperangkat kegiatan bersama yang bertujuan membantu pihak lain agar mengalami perubahan tingkah laku yang di harapkan. Berdasarkan hal tersebut maka konsep, prinsip atau teori pendidikan yang dibutuhkan dalam praktek pendidikan merupakan landasan bagi berlangsungnya proses pendidikan, dengan demikian landasan yang kokoh dan terarah merupakan pijakan dalam suatu kegiatan pedidikan.

A. Pengertian Landasan Pendidikan

Menurut kamus besar Bahasa Indonesia bahwa landasan berarti alas dan tumpuan. Dalam studi pendidikan, pengertian landasan pendidikan tumpuan atau titik tolak konsep, prinsip, atau teori yang dijadikan pembahasan kependidikan.

B. Jenis-jenis Landasan Pendidikan

Pokok-pokok bahasan yang diungkap dalam landasan pendidikan adlah sebagai berikut :

1. Manusia dan Pendidikan : Hakekat manusia dalam hubungannya dengan pendidikan adalah manusia sebagai makhluk yang harus/perlu dididik dan mendidik, manusia sebagai makhluk yang dapat dididik dan mendidik, serta pendidikan sebagai humanisasi

2. Pengertian Pendidikan : Pengertian pendidikan diklasifikasikan menjadi beberapa bagian, yaitu pengertian pendidikan berdasarkan ruang lingkup, pengertian pendidikan berdasarkan pendekatan ilmiah ilmiah, dan pengertian pendidikan berdasarkan pendekatan system.

3. Pendidikan sebagai Ilmu dan Seni : Pendidikan sebagai ilmu terarah pada bagaimana melaksanakan studidan praktek pendidikan dalam ilmu pendidikan, sedangkan pendidikan sebagai seni terarah pada bagaimana menerapkan hasil studi pendidikan dalam praktek pendidikan.

4. Landasan Filosofis Pendidikan : Selaku bangsa Indonesia maka dasar palsafah Pancasila merupakan sumber utama dalam pelaksanaan pendidikan.

5. Landasan Psikologis Pendidikan : Psikologis pendidikan merupakan aplikasi metode psikologis dalam memecahkan masalah-masalah pendidikan.

6. Landasan Sosiologis dan Antropologis Pendidikan : asumsi-asumsi sosiologi terhadap pendidikan berkaitan dengan metode sosiologis dalam mengkaji hubungan dan pengaruh timbal balik antara aneka macam gejala-gejala social, sedangkan asumsi antropologi terhadap pendidikan berkaitan dengan antropologi fisik dan antropologi social budaya.

7. Landasan Historis Pendidikan : Sejarah pendidikan dimulai pada masa Hindu/Budha samapai pendidikan pada masa orde baru.

8. Landasan Yuridis Pendidikan : Suber-sumber hokum yang dijadikan pijakan dalam pelaksanaan pendidikan bersumber dari UUD’45, UU Sistem Pendidikan Nasional, Peraturan Pemerintah dan UU tentang Guru dan Dosen.

C. Fungsi Landasan Pendidikan

Makna fungsi berkaitan dengan manfaat. Adapun manfaat calon pendidik mempelajari landasan pendidikan diantaranya :

1. Mengetahui berbagai konsep, prinsip dan teori pendidikan dalam melaksanakan praktek pendidikan.

2. Mempunyai sikap kritis terhadap pandangan-pandangan teori pendidikan.

3. Memberiakn kontribusi pada pola pikir dan pola kerja calon pendidik.

4. Lebih meyakini tentang konsep, prinsip dan teori pendidikan dalam pelaksanaan pendidikan.

5. Memiliki kesiapan studi pendidikan lebih lanjut.

D. Kesimpulan

Dalam dunia pendidikan ada 2 hal yang tidak dapat dipisahkan yaitu studi pendidikan dan praktek pendidikan. Adapun kosep, prinsip dan teori itu semua merupakan landasan bagi berlangsungnya proses pendidikan

Sering kepanasan waktu siang ataupun malam.???????
Bukan masalah....Karena sekarang kita bisa menggunakan Air Conditioning.
Tapi.....Apakah kamu semua tau siapa orang pertama yang menemukan AIR CONDITIONING.....??????
Eh.....Namanya kita singkat aja yah...AC.....
Sebelum kenalan dengan si penemu, kita telusuri dulu sejarahnya.
Let's go......!!!!!!
Waktu itu tahun 1902. Di sebuah gedung percetakan lukisan di Amerika, para ahli cetak sedang bingung. Mereka mengeluh udara dalam gedung terlalu lembab terlalu banyak mengandung uap air, sehingga kertas menjadi lembap. Meréka tau mencetak pada kertas yang lembap tidak akan mendapatkan hasil cetak yang baik. Oleh karena ítu pemimpin perusahaan mengundang 'Pak Willis Carrier' seorang ahli fisika. Pak Carrier diminta untuk mencari cara bagaimana menghìlangkan uap air dalam gedung percetakan.
Bulan demi bulan telah berlalu namun Pa Carrier belum juga mendapakan ìde.

Akhirnya Pak Carrier memutuskan untuk menyerah saja dan akan membertahu pemimpin perusahaan bahwa ia tidak sanggup menemukan solusinya. tapi di tengah perjalanan sambil menunggu kereta , Pak Carrier melihat kabut tebal menyelimuti udara di sekitar stasiun. Pak Carrier terpikir suatu gagasan, bahwa uap air yang ada di udara dapat diembunkan dengan cara mendinginkannya. Dengan semangat Pak Carrier pun kembali ke tempat percobaannya. Kemudian dibuatlah mesin pendingin uadara. Begitu siap mesin itu dicoa di tempat percetakan. dan alhasil di dalam gedung percetakan udara menjadi kering, tidak mengandung uap air lagi. Mesin pengering udara ciptaan Pak Willis Carrier pun berhasil dengan memuaskan. Zaman telah berganti. Mesin pengering udara yang dibuat pak Carrierpun kini tidak hanya digunakan sebagai pengering udara, tetapi juga digunakan sebagai pendingin ruangan. Huh....!!!! Untung aja yach ada Pak Carrier, jadi kita tidak lagi kepanasan meskipun watu musim kemarau. TERIMAKSIH PAK CARRIER